Novinky

Dňa 6. februára 2020 sa v učebni informatiky konala beseda na tému prečo študovať informatiku na vysokej škole. Pozvanie prijali absolventi nášho gymnázia Matúš Zlacký a Jozef Čabala, ktorí majú úspešne za sebou 1.semester na Fakulte elektrotechniky a informatiky STU v Bratislave a študujú odbor aplikovaná informatika. Matúš a Jožko vysvetlili našim študentom, že vyberať si vysokú školu podľa toho, čo ich baví a uplatnenia na pracovnom trhu je ideálna kombinácia, keďže informatici sú veľmi dobre platení a majú aj omnoho viac príležitostí zamestnať sa na Slovensku. Odpovedali na otázky, aké je dôležité mať dobré základy z matematiky, čo je to kreditový systém štúdia, že 1. semester bol hlavne o matike a programovaní a angličtina a telesná boli v pohode :), ako vyzerá započet a skúška na vysokej škole. Ale aj to, že šport a saleziánskeho ducha si preniesli z Humenného aj do Bratislavy a každý je úspešný do takej miery, do akej dokáže na sebe zapracovať. Veríme, že informácie, ktoré naši študenti dostali, im pomôžu správne sa rozhodnúť pri výbere vysokej školy. Matúš a Jožko sa zaradili medzi 15% najlepších študentov v svojom ročníku a robia dobré meno nášmu gymnáziu. Nech sa im darí aj naďalej :)
Mgr. Gabriela Čabalová

Ani tento rok sme v športových aktivitách na pôde školy nezaháľali. Prvý polrok šk. roka sme pred slávnostným odovzdávaním výpisov známok zavŕšili v športovom duchu, a to tradičným volejbalovým turnajom, ktorý, ako zvyčajne, zorganizovala Žiacka školská rada.

Pravá športová nálada, súťaživosť, dravosť a chuť zvíťaziť nechýbali ani tentokrát. V spoločných súbojoch si sily zmerali zmiešané družstvá tried kvinty – oktávy a I.AG – IV.AG. Ako sa dalo predpokladať, vyhrali najlepší  a najskúsenejší – naši oktávani.

Všetkým športovým nadšencom, ktorí sa aktívnou hrou alebo povzbudzovaním svojich spolužiakov zapojili do tohto dňa, ďakujeme a želáme veľa úspechov v ďalšom štúdiu. Športu zdar!

Žiaci I. stupňa na našej základnej škole môžu vďaka inovatívnym metódam zažiť množstvo podnetných situácií, ktoré okrem vzdelávania pomáhajú vytvoriť priaznivú sociálnu klímu v triede.

Hejného metóda, netradičný spôsob, ako naučiť deti matematiku.

Nie je založená na tom, aby sa žiaci učili naspamäť nejaké vzorce, či pravidlá, ale v tom, aby žiakov výučba bavila a mali z nej radosť. Žiaci nemusia sedieť len v lavici a vypĺňať pracovné zošity, ale používajú špeciálne pomôcky, ktoré im pomáhajú zapájať viaceré zmysly s využitím zaujímavých matematických prostredí ako:  dedo Lesoň, autobus, drievka, pavučiny, cyklotrasy a tiež realizované pomocou vzdelávacieho portálu matika.in.